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【实用】学生描写小学的作文600字四篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的学生描写小学的作文600字4篇，欢迎大家分享。
学生描写小学的作文600字 篇1我盼呀，盼呀，终于盼到了这一天，这天，天气晴朗，阳光明媚。我们坐上了好似“长龙”一般的动车，动车一路飞腾，做了将近九个小时的动车，终于到达了目的地-----上海。
晚上我们去了耸立在这块土地的----东方明珠，站在明珠塔下，他显得如此宏伟壮观。四周金碧辉煌，显得格外耀眼，东方明珠以其大小不一·错落有致的11个球体组成，仰望塔尖，直端云霄，象征着上海欣欣向荣……啊，东方明珠真是，名不虚传！
我还观察了海洋水族馆，海底世界可美啦！小珍珠鱼煽动着它那美丽的“翅膀”一条小尾巴有节奏地左右摆动，凶猛的鲨鱼变得极其温柔，可亲。你看，白鲸表演的那么精彩！小白鲸游出来了，它是多少可爱呀！小白鲸唱起了优美的歌儿，歌声非常的动听。
对了，我还去了大华公园游玩。那里是儿童的乐园，也是老年人的乐园。老爷爷，老婆婆们手舞足蹈，美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风，这些舞蹈者舞出荡荡之情，只见舞回风，舞低舒云手，乐声清冷于耳畔，手中折扇如妙笔如丝弦，转。甩。开。合。拧。圆。曲，流水行云若飞龙若凤舞，老爷们蓬勃的活力，震天的狂吼，矫健的 ……此处隐藏1805个字……什么呢？因为今天是圣诞节后，元旦前，老师告诉我们是做游戏，可以和外教扮的圣诞老人一起玩耍，闯鬼屋呢！我们对这位神秘的外教十分好奇。
外教迟迟不来，我们的游戏只好先开始。首先是“杀人案”，一听名字就让人毛骨悚然，其实很简单：大家都闭上眼，老师点一个人，那个人悄无声息地再指一个人，然后我们都睁开眼，老师宣布谁被杀了——那个人就是被指的人。然后老师叫出四个“嫌疑人”，其他的同学分成两组，看哪组先猜出“凶手”，哪组就是胜利者。
同学们都跃跃欲试。游戏开始了，“天黑了，请闭眼。”老师喊到。教室里顿时安静下来，同学们都用手蒙上了双眼。接着，老师又喊到：“天亮了，请睁眼。”
“现在，戴泓宇被谋害了。”老师宣布。“什么？我可没仇人，哪个可恶的家伙敢杀我！”我愤愤不平。老师叫出四个“嫌疑人”，其余同学分成两组，开始破案。教室里像炸开了油锅，有的同学仔细地察言观色，有的同学议论纷纷，还有的同学手舞足蹈，好不起劲……我们组也挺热闹，我猜测：“应该是孙佳琳。刚才，我听到她的座位上有动静。”“嗯！……”
该是揭晓谜底的时候了，凶手到底是谁呢？Ａ组认为是顾家俊，而我们组认为是孙佳琳。潘老师问：“确定？”“确定！”我们很果断地回答。揭晓答案了，老师狡黠的笑着宣布：“恭喜Ａ组——”这拖长的语调把我们组的心情一下子拉得失望透顶，Ａ组的同学有的早已在庆贺胜利了。正当大家以为答案水落石出的时候，没想到老师话锋一转：“——的对手获胜！”这下我们Ｂ组一下子欢呼雀跃，始料不及啊！
游戏刚结束，外教也来了，和我们玩了很长时间，大家一起闯了惊险刺激的鬼屋，真是太棒了！
一眨眼，一个欢乐的上午就过去了，我们该回家了，真希望以后天天都能像今天一样。
